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　　陜西省委教育工委、陜西省教育廳狠抓“雙減”推進(jìn)落實(shí)，各市縣區(qū)迅速行動(dòng)，確保“雙減”工作落地見效。截至9月24日，全省應(yīng)開展課后服務(wù)學(xué)校(不含完全寄宿制學(xué)校，鄉(xiāng)村學(xué)校、教學(xué)點(diǎn)統(tǒng)一按照中心校算)均已按照“一校一案”要求制定課后服務(wù)工作方案。組織實(shí)施課后服務(wù)學(xué)校覆蓋率100%。參與課后服務(wù)的學(xué)生342萬人，學(xué)生覆蓋率91.86%。

　　西安：統(tǒng)籌推進(jìn)“雙減”工作出成效

　　2020年至2021年，西安共投用新建、改擴(kuò)建學(xué)校338所，新增學(xué)位32.44萬個(gè)。兩年共招聘教師15852名，累計(jì)投入8000萬元，培訓(xùn)校園長(zhǎng)、教師47.6萬人次，交流輪崗10654人，骨干教師交流輪崗率達(dá)50%以上，著力打造適應(yīng)教育教學(xué)需求的專業(yè)人才隊(duì)伍。實(shí)施“新優(yōu)質(zhì)學(xué)校成長(zhǎng)計(jì)劃”，對(duì)220所“新優(yōu)質(zhì)成長(zhǎng)學(xué)�！边M(jìn)行了全方位提升，從提升辦學(xué)及教學(xué)質(zhì)量上為“雙減”提供保障。

　　同時(shí)，按照“標(biāo)本兼治、疏堵結(jié)合、規(guī)范與鼓勵(lì)并舉”的原則，建立完善治理工作體制機(jī)制。目前全市已注銷48所培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，規(guī)范766所培訓(xùn)機(jī)構(gòu)行為。教育、市場(chǎng)監(jiān)管、民政、公安等相關(guān)部門聯(lián)合執(zhí)法，形成監(jiān)管合力。通過家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校講座等方式，引導(dǎo)家長(zhǎng)“思想減負(fù)”，樹立正確的教育觀、成才觀，理性對(duì)待校外培訓(xùn)。

　　截至9月9日，西安全市開展課后服務(wù)義務(wù)教育學(xué)校1271所，覆蓋率達(dá)100%，課后服務(wù)實(shí)現(xiàn)“義務(wù)教育學(xué)校全覆蓋，學(xué)生愿留盡留全覆蓋”。按照課后服務(wù)“5+2”模式，用好用足課后服務(wù)2小時(shí)，其中1個(gè)小時(shí)指導(dǎo)學(xué)生完成作業(yè)；后續(xù)時(shí)間，可以開展體育鍛煉、社團(tuán)活動(dòng)、勞動(dòng)實(shí)踐、特長(zhǎng)培養(yǎng)等素養(yǎng)提升活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。

　　咸陽：強(qiáng)力推進(jìn)“雙減”工作求實(shí)效

　　咸陽市教育局要求各校每天至少安排1節(jié)自習(xí)課，初中學(xué)校工作日晚上可開設(shè)自習(xí)班。堅(jiān)持 “六個(gè)一”，提高作業(yè)質(zhì)量。各校每月研判1次作業(yè)總量和批改情況，每學(xué)期開展1次作業(yè)情況問卷調(diào)查；各教研組(年級(jí)組)每周分析1次作業(yè)情況，指導(dǎo)教師改進(jìn)；教師根據(jù)每1次批改作業(yè)情況擬定改進(jìn)措施；市級(jí)以上教學(xué)名師每人主持1項(xiàng)“五項(xiàng)管理”研究課題，教科研部門指導(dǎo)每所學(xué)校每年至少立項(xiàng)1項(xiàng)作業(yè)研究課題，促進(jìn)學(xué)校不斷提高作業(yè)管理水平。

　　秋季開學(xué)后，全市741所義務(wù)段學(xué)校全部開展課后服務(wù)工作，覆蓋率達(dá)到100%。全市中小學(xué)落實(shí)每周5天、每天不少于2小時(shí)的課后服務(wù)時(shí)間。對(duì)有特殊需求的學(xué)生提供延時(shí)托管服務(wù)，確保與家長(zhǎng)下班時(shí)間有效銜接，不留監(jiān)管真空。各中小學(xué)校結(jié)合實(shí)際科學(xué)設(shè)計(jì)服務(wù)項(xiàng)目，制定出臺(tái)課后服務(wù)實(shí)施方案，實(shí)施“答疑解惑、素質(zhì)拓展、張揚(yáng)個(gè)性、閱讀鑄魂、強(qiáng)身健體”五大服務(wù)模塊，為學(xué)生全面發(fā)展提供多元供給。

　　漢中：穩(wěn)步推進(jìn)“雙減”工作見長(zhǎng)效

　　漢中市教育局要求各學(xué)校制定作業(yè)管理細(xì)則、建立作業(yè)校內(nèi)公示制度。合理控制作業(yè)總量，注重作業(yè)管理的系統(tǒng)設(shè)計(jì)。挖掘課后服務(wù)的育人功能，提供豐富多彩的服務(wù)內(nèi)容，截至目前，全市387所義務(wù)教育學(xué)校開展課后服務(wù)，實(shí)現(xiàn)全覆蓋。中心城區(qū)試點(diǎn)開展“配餐午托+課后服務(wù)”新模式，按照“學(xué)生自愿、家校配合、企業(yè)實(shí)施、部門監(jiān)管”的模式，由校外餐飲服務(wù)單位集中供餐。

　　同時(shí)，漢中市實(shí)施集團(tuán)辦學(xué)強(qiáng)校擴(kuò)優(yōu)行動(dòng)，加強(qiáng)區(qū)域間城鄉(xiāng)、校際教育協(xié)作，采取托管、聯(lián)盟、協(xié)作、兼并等運(yùn)行模式，組建學(xué)校聯(lián)盟(教育集團(tuán))131個(gè)、參與學(xué)校781所、互派校長(zhǎng)教師644名。建立1個(gè)市級(jí)初中學(xué)科和教師發(fā)展指導(dǎo)中心、13個(gè)市級(jí)初中學(xué)科和教師發(fā)展指導(dǎo)基地，遴選專家團(tuán)隊(duì)40人、學(xué)科領(lǐng)軍團(tuán)隊(duì)成員74名，開展科學(xué)研討，加強(qiáng)交流互動(dòng)，創(chuàng)新理論課成果，著力打造為學(xué)科育人的“講臺(tái)”、學(xué)科教研的“平臺(tái)”、教師成長(zhǎng)的“舞臺(tái)”，不斷提升學(xué)校辦學(xué)水平。(陜西省教育廳)