市民反映：

　　中考分?jǐn)?shù)將在7月中旬公布，隨后就要填報(bào)志愿。作為一名中考生家長，市民蔣楠最近心里非常焦慮。雖然填報(bào)志愿主要的依據(jù)是孩子的分?jǐn)?shù)，但因?yàn)楦餍��?shí)際錄取分?jǐn)?shù)線是在志愿填報(bào)結(jié)束后才會(huì)確定，所以她總怕給孩子報(bào)“高”了或報(bào)“低”了，把孩子耽誤了，迫切需要專家指點(diǎn)：中考志愿填報(bào)最需要注意啥？要避開哪些“坑”？

　　記者調(diào)查：

　　記者走訪中發(fā)現(xiàn)，隨著中考“出分”日子的臨近，越來越多的考生和家長出現(xiàn)了期盼、緊張、焦灼等心情。不少家長認(rèn)為自己對(duì)志愿填報(bào)的規(guī)則不是很懂，怕在報(bào)考中出現(xiàn)失誤，出現(xiàn)高分低報(bào)或者滑檔等現(xiàn)象。為此，記者采訪了知名學(xué)業(yè)規(guī)劃與志愿填報(bào)專家、西安交大教育管理集團(tuán)總校長劉鵬。

　　劉鵬結(jié)合實(shí)例解讀政策，用通俗易懂的語言，透徹地為家長指出了志愿填報(bào)中的一些“陷阱”，指導(dǎo)家長理性、科學(xué)地填報(bào)志愿。這些關(guān)鍵點(diǎn)，家長一定要知曉。

　　學(xué)校無法提前判定該校當(dāng)年的準(zhǔn)確錄取分?jǐn)?shù)線

　　“要想科學(xué)填報(bào)志愿，首先要明白各高中錄取分?jǐn)?shù)線是怎么設(shè)定的�！眲Ⅸi說，分?jǐn)?shù)線不是人為設(shè)定的，而是計(jì)算機(jī)根據(jù)考生報(bào)考情況自動(dòng)排定的。例如某高中計(jì)劃招生200人，考生按分?jǐn)?shù)從高往低排，第200名考生考了650分，那么650分就是今年這個(gè)學(xué)校的統(tǒng)招分?jǐn)?shù)線，所以一般情況下，學(xué)校是無法提前判定該校當(dāng)年的準(zhǔn)確錄取分?jǐn)?shù)線的。

　　另一方面，在“生源大戰(zhàn)”中，各學(xué)校都希望大量優(yōu)秀考生報(bào)考本校，同時(shí)考慮到“定轉(zhuǎn)統(tǒng)”(定向生剩余指標(biāo)調(diào)整為統(tǒng)招生指標(biāo))等因素，有的招生人員在招生宣傳過程中故意壓低本校預(yù)測分?jǐn)?shù)線，不同程度地出現(xiàn)了“把高分考生給自己，把報(bào)考風(fēng)險(xiǎn)給考生”的現(xiàn)象。為避免“學(xué)校預(yù)測分?jǐn)?shù)線偏低，實(shí)際錄取分?jǐn)?shù)高，造成報(bào)考失誤”的情況，考生和家長一定要參照往年該校分?jǐn)?shù)線，謹(jǐn)慎填報(bào)。

　　要遵循“沖、穩(wěn)、�！痹瓌t，避免喪失進(jìn)入更好學(xué)校的機(jī)會(huì)

　　有的招生人員會(huì)對(duì)家長說，“如果不把我們學(xué)校填到第一志愿，我們就不會(huì)錄取你�！睂�(shí)際情況真的是這樣嗎？

　　劉鵬說，錄取學(xué)校從招生辦獲得的錄取結(jié)果，是不能判定學(xué)生第幾志愿填報(bào)的該校。有的考生盲目聽從招生人員宣傳，不敢報(bào)更好的學(xué)校，沒有按照“沖、穩(wěn)、�！钡脑瓌t進(jìn)行填報(bào)，就會(huì)喪失進(jìn)入更好學(xué)校的機(jī)會(huì)。

　　劉鵬進(jìn)一步解釋說，根據(jù)高中錄取平行志愿，錄取本著“分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵循志愿”的原則。同批次平行志愿錄取，首先對(duì)于本批次線上的所有考生，按分?jǐn)?shù)從高分到低分排序，再逐分根據(jù)每個(gè)考生所填報(bào)A、B、C學(xué)校的先后順序，投檔到排序在前且有計(jì)劃余額的學(xué)校。當(dāng)出現(xiàn)考生所報(bào)平行志愿中的多所學(xué)校都符合投檔條件時(shí)，只能投向最靠前的一所學(xué)校，不能同時(shí)投向多所學(xué)校。

　　平行志愿錄取時(shí)計(jì)算機(jī)自動(dòng)完成兩個(gè)步驟檢索工作：首先從高分到低分依次檢索每位考生。其次對(duì)每一分?jǐn)?shù)段上的每位考生，依次檢索其填報(bào)的A、B、C三個(gè)學(xué)校，若考生自身?xiàng)l件滿足A學(xué)校，就投檔到A學(xué)校，否則繼續(xù)檢索B學(xué)校，若條件符合B學(xué)校，就投檔到B學(xué)校，否則繼續(xù)檢索C學(xué)校。依次類推，只要被檢索的學(xué)校中出現(xiàn)符合投檔條件的學(xué)校，即向該校投檔。

　　不能為了成為某校定向生，而放棄其他統(tǒng)招學(xué)校志愿

　　定向生政策是促進(jìn)教育公平的一項(xiàng)重大舉措，是許多家長特別關(guān)注的熱點(diǎn)問題。每年都有許多考生通過這項(xiàng)政策，以低于某校統(tǒng)招分?jǐn)?shù)線的分?jǐn)?shù)順利進(jìn)入該校。

　　《西安市2023年初中學(xué)業(yè)水平考試與高中階段學(xué)校招生工作意見》規(guī)定，優(yōu)質(zhì)普通高中(含民辦高中)不低于50%招生計(jì)劃定向分配到區(qū)域內(nèi)各初中學(xué)校(含民辦初中)，并重點(diǎn)向農(nóng)村初中、薄弱初中、“名校+”的“+�！薄⑿聝�(yōu)質(zhì)成長學(xué)校的初中傾斜。定向分配招生計(jì)劃要在滿足當(dāng)?shù)刈畹弯浫】刂凭�的基礎(chǔ)上，按照志愿從高分到低分依次錄取。

　　曾有個(gè)別招生人員對(duì)家長說，“要想成為第一志愿學(xué)校的定向生，填報(bào)志愿時(shí)統(tǒng)招那一欄的第二、第三志愿學(xué)校就不要填，不然可能會(huì)被第二、第三志愿學(xué)校錄走，就不能被第一志愿學(xué)校定向錄取了�！笔聦�(shí)真的是這樣嗎？

　　“這是招生人員沒有經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)，對(duì)錄取順序的誤讀，同時(shí)也可能因?yàn)樗麄冎豢紤]學(xué)校利益，這可能會(huì)給考生造成不可彌補(bǔ)的損失，切不可相信�！眲Ⅸi說，在高中錄取中，統(tǒng)招生和定向生是同步錄取的。

　　他舉例，例如：考生甲的中考成績?yōu)?00分，在“省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化高中志愿批次”中，分別填報(bào)了A、B、C三所學(xué)校的統(tǒng)招學(xué)校志愿和B學(xué)校的定向?qū)W校志愿。按照“分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵循志愿”原則，在進(jìn)行“省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化高中志愿批次”投檔過程中，當(dāng)投檔到600分這個(gè)分?jǐn)?shù)段時(shí)，檢索考生甲A學(xué)校志愿，A學(xué)校統(tǒng)招生類計(jì)劃已經(jīng)在602分完成投檔，沒有計(jì)劃余額，不符合投檔條件，繼續(xù)檢索B學(xué)校志愿，B學(xué)校統(tǒng)招生類計(jì)劃未完成，符合投檔條件，就投檔到B學(xué)校，不再繼續(xù)檢索C學(xué)校志愿。

　　如果投檔到601分這個(gè)分?jǐn)?shù)段時(shí)，B學(xué)校統(tǒng)招生類計(jì)劃在601分完成。此時(shí)，按照“統(tǒng)招生和定向生同步錄取”的原則，停止“省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化高中志愿批次”統(tǒng)招生類投檔檢索，啟動(dòng)B學(xué)校定向生類投檔檢索，對(duì)填報(bào)B學(xué)校定向?qū)W校志愿的考生，從高分到低分排序，考生甲以600分的成績排序在第3名，B學(xué)校在考生甲所在畢業(yè)學(xué)校的定向生類計(jì)劃為5人，考生甲符合投檔條件，投檔到B學(xué)校。如果考生甲排序在第6名，則考生甲不符合投檔條件，在B學(xué)校完成定向生計(jì)劃投檔后，恢復(fù)“省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化高中志愿批次”統(tǒng)招生投檔，投檔到600分這個(gè)分?jǐn)?shù)段時(shí)，檢索到考生甲所填A(yù)、B學(xué)校志愿無效后，檢索C學(xué)校，若條件符合C學(xué)校，就投檔到C學(xué)校。(記者 王燕)

責(zé)任編輯：崔景靚