安康學(xué)院醫(yī)學(xué)院黨總支堅持為黨育人、為國育才使命擔(dān)當(dāng),聚焦立德樹人根本任務(wù),以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)學(xué)院各項事業(yè)追趕超越,努力實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展,著力聚特色育標(biāo)桿樹品牌,踔厲奮發(fā)、勇毅前行,為安康學(xué)院高質(zhì)量黨建引領(lǐng)高質(zhì)量發(fā)展作出力所能及的貢獻(xiàn)。
重規(guī)范,強(qiáng)根基,構(gòu)建“12345”黨建工作體系,為引領(lǐng)高質(zhì)量發(fā)展奠定堅實(shí)根基
近年來,醫(yī)學(xué)院黨總支始終堅持以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)、以思想建設(shè)為基礎(chǔ),班子建設(shè)為龍頭,組織建設(shè)為重點(diǎn),黨風(fēng)廉政建設(shè)為支撐,安全穩(wěn)定為保障,構(gòu)建“12345”黨建工作體系,圍繞學(xué)校和學(xué)院中心工作抓黨建,把黨建工作抓在日常、落在實(shí)處。
夯實(shí)第一責(zé)任人職責(zé),充分發(fā)揮政治引領(lǐng)作用。強(qiáng)化班子隊伍建設(shè),壓實(shí)黨總支書記黨建第一責(zé)任人職責(zé),夯實(shí)院長一崗雙責(zé)主體責(zé)任,落實(shí)黨支部書記主要任務(wù)要求,激發(fā)全體黨員干部模范帶頭作用。領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視黨建工作,團(tuán)結(jié)一致,齊抓共管,堅持做到黨建工作和學(xué)院各項工作同部署、同安排、同落實(shí)、同檢查、嚴(yán)要求,充分發(fā)揮黨政領(lǐng)導(dǎo)班子政治引領(lǐng)作用。選好配強(qiáng)黨支部書記、團(tuán)總支書記,規(guī)范落實(shí)“三會一課”。定期開展教職工政治理論學(xué)習(xí)、理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí),規(guī)范召開黨員大會、組織生活會、教學(xué)工作會等專題會議,組織好發(fā)揮好黨總支委員會、黨政聯(lián)席會議,統(tǒng)一思想,凝心聚力,出謀劃策,推動落實(shí)。
加強(qiáng)基層黨組織建設(shè),充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。按照《條例》要求,積極推進(jìn)完善基層黨支部設(shè)置與建設(shè),根據(jù)工作實(shí)際和需要,建設(shè)醫(yī)學(xué)院教工一黨支部、學(xué)生一黨支部,認(rèn)真落實(shí)“雙帶頭人”培育工程,不斷規(guī)范黨內(nèi)政治生活,積極建設(shè)“樣板黨支部”,有效發(fā)揮黨員先鋒帶頭作用。基層黨組織堅持把民主集中制貫徹執(zhí)行好,把組織生活會組織落實(shí)好,把黨支部團(tuán)結(jié)維護(hù)好,把支部活動豐富開展好。努力培育打造支部特色品牌,使黨支部與時俱進(jìn)、生動活潑、凝心聚力,充分發(fā)揮基層黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用。
積極探索實(shí)踐,構(gòu)建“12345”黨建工作體系。經(jīng)過兩年的探索實(shí)踐,構(gòu)建“12345”黨建工作體系(一個中心、兩個重點(diǎn)、三支隊伍、四類活動、五項工作),不斷夯實(shí)基層基礎(chǔ),拓展工作內(nèi)涵。一個中心即以全面從嚴(yán)治黨為中心,重視思想政治建設(shè)。兩個重點(diǎn)即以理論武裝和穩(wěn)定安全為基礎(chǔ)重點(diǎn),確保為黨育人、為國育才的正確方向和學(xué)院穩(wěn)中求進(jìn)可持續(xù)發(fā)展。三支隊伍即重點(diǎn)建設(shè)班子(包含黨總支委員會、黨政領(lǐng)導(dǎo)班子、黨支部委員會)、黨員干部(包含工會分會、團(tuán)總支、女職工委員會)、專業(yè)技術(shù)人才隊伍(包括教研室、課程群、科研平臺)“三支隊伍”,切實(shí)提升黨組織的凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力和服務(wù)力。四類活動即有序組織開展師生文體活動、學(xué)術(shù)活動、實(shí)踐活動、志愿活動等四大類創(chuàng)新競賽活動,扎實(shí)落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。五項工作即按照基層黨組織建設(shè)的五個方面,結(jié)合學(xué)校“五位一體”“五個融合”工作要求,從理論武裝、黨的建設(shè)、課堂教學(xué)、社會實(shí)踐、校園文化等日常教育教學(xué)管理服務(wù)五個方面積極有序開展工作。
以“黨建+X”模式,扎實(shí)推進(jìn)“三全育人”,凝心聚力落實(shí)立德樹人高質(zhì)量發(fā)展
以“五位一體”育人模式為引領(lǐng),以“一院一品”建設(shè)為重點(diǎn),以落實(shí)“八大工程”為抓手,以“安全穩(wěn)定”為底線,牢固樹立安全重于泰山意識,嚴(yán)格落實(shí)意識形態(tài)責(zé)任制,進(jìn)一步凝練醫(yī)學(xué)院以“講規(guī)矩、懂程序、立豁達(dá)、重理性”為核心素養(yǎng)學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)。
以重要時期為契機(jī),采取貼近青年、貼近生活、貼近實(shí)際的方式方法,通過團(tuán)日活動、團(tuán)課等形式,加強(qiáng)對團(tuán)員青年的思想政治教育!5.12”護(hù)士節(jié)活動,學(xué)習(xí)白衣天使救死扶傷的崇高精神,以醫(yī)者仁心造福人民,為祖國醫(yī)護(hù)事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己力量,活動被陜西省教育廳報道、安康日報、安康新聞網(wǎng)報道。在相關(guān)節(jié)日點(diǎn)發(fā)動學(xué)生開展活動,如愛眼日活動、中國醫(yī)師節(jié)主題活動、獻(xiàn)血者日活動等。學(xué)生積極組織參加學(xué)校黨史知識競賽并獲二等獎;參加學(xué)校心理情景劇大賽并獲三等獎。
大力開展青年志愿者服務(wù)。該院團(tuán)總支積極組織學(xué)生參加志愿者活動。開展保護(hù)漢江、交通督導(dǎo)、食堂執(zhí)勤、打掃實(shí)驗(yàn)室等常態(tài)化活動。體現(xiàn)出當(dāng)代青年志愿者的擔(dān)當(dāng)與責(zé)任。教師黨員在黨員示范崗、青年教職工在重點(diǎn)崗位上勤奮敬業(yè),在關(guān)鍵時刻挺身而出,充分發(fā)揮先鋒模范作用。
大力開展社會實(shí)踐活動。該院結(jié)合“一院一品”校園文化活動,以“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動為載體,并依托兩個協(xié)會(醫(yī)學(xué)佳園、推拿按摩協(xié)會),到新喜村開展“醫(yī)心醫(yī)意”義診活動、漢濱區(qū)鳳凰社區(qū)開展三下鄉(xiāng)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)。培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和使命感。
以“黨建+X”模式,注重平臺引擎,增強(qiáng)黨建活力,引領(lǐng)教學(xué)科研人才又快又好發(fā)展
強(qiáng)化黨組織組織功能和政治功能,推動黨建和教育教學(xué)、社會服務(wù)、人才培養(yǎng)、科研深度融合。重視關(guān)心黨外人士的工作學(xué)習(xí)和生活,積極發(fā)揮醫(yī)學(xué)院民主黨派和黨外知識分子的作用,開展民族大團(tuán)結(jié)主題活動。落實(shí)直屬黨支部與醫(yī)學(xué)院黨總支的結(jié)對共建活動,旨在深化“醫(yī)心醫(yī)意、崇德尚仁”學(xué)院文化品牌建設(shè)工作。深入推進(jìn)“五聯(lián)五做”工作模式和“黨建+專業(yè)面向”特色服務(wù)。
“黨建+教育教學(xué)”。督促課程群負(fù)責(zé)人加強(qiáng)課程建設(shè),開展課程思政建設(shè)研討,達(dá)到大部分青年教師均承擔(dān)有課程建設(shè)改革并推薦申報省級課程思政示范課程的目標(biāo),并為更高級別的申報奠定基礎(chǔ),教師的參與率和積極性大有改善;黨員教師在項目申報、教學(xué)改革、教育推動等方面發(fā)揮帶頭引領(lǐng)作用。把從嚴(yán)管黨治教貫穿教育教學(xué)全過程,推動課程思政,不斷強(qiáng)化課程的思政功能,深化教學(xué)改革、推動教育發(fā)展。
“黨建+人才培養(yǎng)”。通過抓黨建促進(jìn)人才培養(yǎng)是學(xué)院工作的重心所在。由學(xué)工人員發(fā)起的學(xué)業(yè)幫扶計劃,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣;由黨員教師帶頭實(shí)施“一幫一”考研輔導(dǎo),全程幫助考研學(xué)生做好擇校、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、復(fù)試、調(diào)劑等工作;由護(hù)理系組織學(xué)生參加全國護(hù)士技能大賽,榮獲西北賽區(qū)團(tuán)體三等獎;由康復(fù)治療系組織參加的陜西省首屆康復(fù)技能大賽在該院榮獲團(tuán)體三等獎、個人二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎。經(jīng)過幾年努力積淀,人才培養(yǎng)效果初顯,連續(xù)兩屆護(hù)理專業(yè)學(xué)生護(hù)士資格證考試100%通過;連續(xù)兩屆畢業(yè)生的就業(yè)率都達(dá)到了95%以上,就業(yè)質(zhì)量非常高。
“黨建+社會服務(wù)”。創(chuàng)新方式和載體,促進(jìn)黨建工作與社會服務(wù)深度融合。落實(shí)抓黨建促鄉(xiāng)村振興,積極開展“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動,廣大黨員干部、教師和學(xué)生在疫情防控等任務(wù)中挺身而出、無私奉獻(xiàn),充分發(fā)揮基層黨組織政治引領(lǐng)、思想凝聚、組織保證、戰(zhàn)斗堡壘作用。每年兩次組織全體黨員到新喜村開展“醫(yī)心醫(yī)意”義診活動,到幼兒園開展健康知識宣講活動,到石泉縣城關(guān)鎮(zhèn)、漢陰縣雙河口鎮(zhèn)、旬陽紅軍鎮(zhèn)紀(jì)念館開展主題黨日活動,到平利縣老縣鎮(zhèn)開展三下鄉(xiāng)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù),精心組織完成中國建設(shè)銀行“扶智賦能善建新民”漢濱區(qū)基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)能力體系建設(shè),助力鄉(xiāng)村振興建設(shè)。
“黨建+科研教研”。經(jīng)過不懈努力,醫(yī)學(xué)院建成兩個科研平臺:一是圍繞地方健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展及企業(yè)需求,與企業(yè)聯(lián)合籌建科研平臺“艾草醫(yī)學(xué)暨艾草工程技術(shù)研究中心”;二是與本地企業(yè)聯(lián)合共建的陜西省高校工程研究中心:秦巴中藥資源開發(fā)與利用陜西省高校工程研究中心。為全體教師科學(xué)研究搭建平臺。
幾年來,醫(yī)學(xué)院黨總支在基層組織規(guī)范化建設(shè)和“黨建+X”工作模式已初見成效,與新喜村基層黨支部、機(jī)關(guān)直屬黨支部互聯(lián)共建扎實(shí)深入,兩個協(xié)會、兩個科研平臺已建成并逐步發(fā)揮作用,“醫(yī)心醫(yī)意、崇德尚仁”校園文化品牌建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)。黨建與業(yè)務(wù)融合度不斷增強(qiáng),高質(zhì)量黨建工作初顯成效,黨建引領(lǐng)作用和引領(lǐng)學(xué)院發(fā)展能力進(jìn)一步提升。(劉連德)
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