高考志愿填報(bào) 天價(jià)咨詢靠譜嗎?
教育部多次提醒考生和家長切勿輕信不實(shí)信息
本報(bào)記者 王蔚
“我有大數(shù)據(jù),保證你錄到滿意的檔位”“權(quán)威團(tuán)隊(duì)一對一個(gè)別化指導(dǎo)”“考得好,不如填得好”……正值高考志愿填報(bào)階段,一些高價(jià)甚至天價(jià)的咨詢服務(wù)充斥網(wǎng)絡(luò)。對此,教育部已多次提醒廣大考生和家長,需謹(jǐn)慎對待市面上的各類志愿填報(bào)指導(dǎo)服務(wù),切勿輕信不實(shí)信息,避免造成不必要的經(jīng)濟(jì)損失和志愿填報(bào)風(fēng)險(xiǎn)。
網(wǎng)上咨詢步步收費(fèi)
花大約18000元就能獲得直播間里的一個(gè)“高考志愿填報(bào)”咨詢名額。沒想到名額開售僅1分鐘,就有兩三萬人涌入搶報(bào)“資深權(quán)威高考指導(dǎo)師”的App咨詢課程,約3小時(shí)后就有消息傳出,已有上萬人報(bào)名成功。普陀區(qū)一名男生考了511分,家長唐先生對記者說:“孩子的這個(gè)成績說白了考211以上高校是不可能的,但如果直接落到本市的二本院校,又覺得不是滋味,畢竟這個(gè)考分比大多數(shù)二本高校的錄取線可能要高出一大截。有沒有熱門高校的冷門專業(yè)可以撿漏?有沒有坐高鐵兩三個(gè)小時(shí)就能到達(dá)的外省市高?梢赃x?我們也吃不準(zhǔn),很想找專業(yè)平臺幫忙分析一下。不過,當(dāng)我們查到這個(gè)直播間后又有些猶豫,擔(dān)心不靠譜。你想,一個(gè)咨詢師如果接50個(gè)單,上萬人報(bào)名成功,就需要約200名咨詢師,而且還是資深的、權(quán)威的咨詢師,這怎么可能?會不會拉一些大學(xué)生來應(yīng)付?恐怕誰也說不準(zhǔn)!
昨晚,記者在手機(jī)應(yīng)用商店搜索“高考志愿填報(bào)”App,至少有20個(gè)。這些App的下載量參差不齊,少的幾百次,多的已經(jīng)被下載了幾十萬次。記者接連下載了兩三個(gè),點(diǎn)進(jìn)去后看到首頁就是各種“套餐價(jià)”,都在標(biāo)榜“服務(wù)考生大優(yōu)惠”。有一款A(yù)pp分為“基礎(chǔ)版”“完整版”和“躍進(jìn)版”,這幾天推出了大酬賓價(jià)。其中,“各高校招錄數(shù)據(jù)查詢”“沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一保‘三選一’”“投檔方向分析”等,每一步都要付費(fèi)。
App還算是“明碼標(biāo)價(jià)”的,最“坑”考生的是那些虛假網(wǎng)址鏈接。騙子利用家長的焦躁情緒,通過偽基站群發(fā)短信并附有一個(gè)網(wǎng)址鏈接。不少考生及家長收到此類信息后,沒有多想就點(diǎn)開鏈接,輸入考生姓名、身份證號、考號、手機(jī)號、銀行卡號等信息,然后手機(jī)便會被偷偷植入盜取網(wǎng)銀的木馬軟件。針對這樣的騙局,教育部連續(xù)多年發(fā)布預(yù)警,提醒廣大考生及家長謹(jǐn)防“高價(jià)志愿填報(bào)指導(dǎo)”詐騙陷阱。各省級教育行政部門、招生考試機(jī)構(gòu)還將會同市場監(jiān)管、公安等部門開展高考志愿填報(bào)服務(wù)專項(xiàng)治理。
咨詢平臺形成產(chǎn)業(yè)
“對于天價(jià)高考志愿填報(bào)一對一服務(wù),支持的認(rèn)為這是正常的市場行為,一個(gè)愿打一個(gè)愿挨;質(zhì)疑的認(rèn)為這是利用家長的焦慮,把客戶當(dāng)韭菜割!21世紀(jì)教育研究院院長熊丙奇說,考生填報(bào)志愿時(shí)與其信所謂的“專家”,還不如信自己。
據(jù)悉,我國目前共有1850余家企業(yè)的名稱或經(jīng)營范圍里含有“志愿填報(bào)”字樣,年市場規(guī)模可達(dá)近10億元。這些企業(yè)大多注冊為教育咨詢公司、科技信息公司等,有些還申請了高考志愿填報(bào)的相關(guān)專利。這些年,“基于大數(shù)據(jù)分析”又成為這些公司的新賣點(diǎn)。甚至有不法分子混跡其中,假冒“權(quán)威專家”,自稱掌握“內(nèi)部大數(shù)據(jù)”,利用中介、網(wǎng)站或App等指導(dǎo)考生填報(bào)志愿,進(jìn)而騙取錢財(cái)。
那么,所謂“基于大數(shù)據(jù)”是不是真的就靠譜呢?有高校招辦人士向記者透露,目前全國普通高等學(xué)校約2800所,其中本科院校約1300所,開設(shè)了800多個(gè)本科專業(yè)。各校有各自的報(bào)考和錄取規(guī)則,同樣名稱的學(xué)院(系科),專業(yè)方向也是千差萬別的。特別是全國高校并沒有完全聯(lián)網(wǎng),更不要說所屬的二級學(xué)院、三級系科了,所謂“大數(shù)據(jù)”也就是各校在網(wǎng)上公布的專業(yè)目錄、招生計(jì)劃、往年各專業(yè)最低錄取線等有限的一些數(shù)據(jù),對考生有一定的參考價(jià)值,但根本不能作為“一對一”精準(zhǔn)指導(dǎo)的“數(shù)據(jù)庫”。
值得關(guān)注的是,商業(yè)性的網(wǎng)絡(luò)在線咨詢竟然還帶動了相關(guān)培訓(xùn)熱的出現(xiàn)。某“高考填報(bào)志愿指導(dǎo)師”訓(xùn)練營向社會公開招募,年齡最高可達(dá)60歲,培訓(xùn)方式均為線上學(xué)習(xí),僅3天就能結(jié)業(yè),且承諾只需參加1門考試,題型僅為選擇題,通過率高達(dá)90%以上,證書終身有效,將來從業(yè)“收入可觀”。然而,據(jù)記者了解,我國無論是教育、工商還是科技管理部門,都沒有頒發(fā)過所謂的高考志愿“咨詢師”“規(guī)劃師”之類的資格證書,網(wǎng)絡(luò)平臺上大多是“草臺班子”。記者調(diào)查發(fā)現(xiàn),從在線填報(bào)志愿咨詢到“指導(dǎo)師”培訓(xùn),其實(shí)已經(jīng)形成了一個(gè)“產(chǎn)業(yè)鏈”。舉辦這類培訓(xùn)的大多就是那些個(gè)從事高考咨詢服務(wù)的信息公司,那些“持證”的“指導(dǎo)師”反過來又被這些公司招錄為兼職員工。平臺負(fù)責(zé)接單,然后發(fā)包給“指導(dǎo)師”,再將他們包裝成所謂的“資深專家”“權(quán)威規(guī)劃師”“金牌高考志愿指導(dǎo)師”等。
生涯教育不可或缺
熊丙奇表示,天價(jià)志愿填報(bào)服務(wù)的背后,是學(xué)校生涯教育與升學(xué)規(guī)劃指導(dǎo)的缺失,最為關(guān)鍵的原因是,一些教育部門、學(xué)校沒有盡到對學(xué)生的生涯教育、升學(xué)指導(dǎo)規(guī)劃的職責(zé)。不少學(xué)生、家長有選擇學(xué)校、專業(yè)的困惑,這就給天價(jià)咨詢提供了市場。
照理說,最了解每個(gè)學(xué)生真實(shí)學(xué)習(xí)情況、個(gè)性特長、發(fā)展前途的是高中教師,尤其是班主任。但是,事實(shí)上高中學(xué)校最關(guān)心的往往是“清北復(fù)交錄取人數(shù)”“985、211上線率”以及“本科率”等指標(biāo)性數(shù)據(jù)。至于學(xué)生是不是進(jìn)入了適合的高校、適合的專業(yè),與高中學(xué)校不會有什么利害關(guān)系。幾年前,滬上一所名牌高中的一位尖子生高考時(shí)考出了極高分?jǐn)?shù),對醫(yī)學(xué)專業(yè)向往已久且志向堅(jiān)定,結(jié)果不聽學(xué)!皠褡琛碧顖(bào)了醫(yī)科院校,而沒有按學(xué)校的要求填報(bào)“清北”。此事惹得校領(lǐng)導(dǎo)大為光火,班主任雖然理解學(xué)生的做法,但遭到了學(xué)校批評,認(rèn)為他的工作不得力,“白白浪費(fèi)了一個(gè)清北名額”。
熊丙奇說,我國從2014年啟動新高考改革,擴(kuò)大了學(xué)生的學(xué)科選擇權(quán)。本來,按照高考改革的要求,各中學(xué)要對學(xué)生進(jìn)行生涯教育與選科指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生在高一時(shí)就要根據(jù)自己的學(xué)科興趣與未來職業(yè)興趣,確定初步的升學(xué)目標(biāo),能比較準(zhǔn)確地定位報(bào)考什么大學(xué)、選什么專業(yè),以及根據(jù)這一目標(biāo)選擇適合自己的高考科目組合。然而,不少中學(xué)并沒有開展這方面的教育與指導(dǎo),導(dǎo)致不少學(xué)生在填志愿選擇大學(xué)和專業(yè)時(shí)沒有明確目標(biāo),也不知道自己對什么專業(yè)感興趣。在咨詢時(shí),考生和家長問得最多的問題往往只是“高考大概考多少分,可報(bào)考什么大學(xué)、專業(yè),什么專業(yè)好”。針對這樣的提問,那些能簡單明了地給出可報(bào)什么專業(yè)不能報(bào)什么專業(yè)答案的“網(wǎng)紅指導(dǎo)師”,很容易受到相當(dāng)一部分家長的追捧,以為獲得了明確的咨詢結(jié)果,而且還很具有操作性。其實(shí),這樣的咨詢看似面面俱到,實(shí)則也只是泛泛而談,更不要說什么精準(zhǔn)和個(gè)性化的指導(dǎo)了。
有教育專家提出,高中學(xué)校應(yīng)該成為開展高考志愿填報(bào)指導(dǎo)的主陣地,建議進(jìn)一步加強(qiáng)對高中教師的培訓(xùn),把包括志愿填報(bào)指導(dǎo)在內(nèi)的學(xué)生生涯規(guī)劃教育明確列為高中的日常教育任務(wù)之一。
專家意見
用好權(quán)威渠道發(fā)布的信息
市教育考試院負(fù)責(zé)人提醒考生和家長,本科階段各批次的志愿填報(bào)與投檔錄取方式可見《上海市2024年普通高等學(xué)校招生志愿填報(bào)與投檔錄取實(shí)施辦法》。
此外,市教育考試院編寫的《2024年上海市普通高等學(xué)校招生專業(yè)目錄》作為填報(bào)志愿的重要指導(dǎo),為廣大考生提供了每一所在滬招生高校的專業(yè)設(shè)置和計(jì)劃情況,還有相關(guān)的錄取要求等,考生和家長務(wù)必認(rèn)真研讀。建議考生結(jié)合已出版的《2022—2023年上海市普通高等學(xué)校招生各專業(yè)錄取人數(shù)及考分》,對照各高校以往在滬錄取情況,按照個(gè)人興趣愛好,綜合研判后進(jìn)行志愿填報(bào)的考量和選擇。
需要特別提醒的是,2022年至2023年的錄取情況是依據(jù)2024年之前的選考科目要求設(shè)置的院校專業(yè)組和專業(yè),2024年有的相同專業(yè),特別是理、工、農(nóng)、醫(yī)類,其選考科目要求可能已發(fā)生了變化,考生在參考2022年至2023年的分?jǐn)?shù)線、位次等信息時(shí),務(wù)必理性、謹(jǐn)慎、客觀。(來源:新民晚報(bào))
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