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西安中小學(xué)春季開學(xué)2月25日報到
2024年02月20日 10:17 西安晚報

  西安中小學(xué)春季開學(xué)2月25日報到

  市教育局溫馨提示:可提前幫孩子調(diào)整好心態(tài)和作息生物鐘

  2024年西安市中小學(xué)、幼兒園春季開學(xué)將于2月25日報到,2月26日正式上課。為幫助孩子們盡快適應(yīng)上學(xué)節(jié)奏,2月19日,西安市教育局發(fā)出“收心提示”,給出“模擬開學(xué)節(jié)奏、多聊學(xué)校話題、宣泄不良情緒、制定家庭計劃、允許緩沖階段”5式“收心大法”,建議避免“急剎車、強制、嚴(yán)厲責(zé)罵”3條“雷區(qū)”。

  市教育局建議家長,提前幫孩子調(diào)整好心態(tài)和作息生物鐘,模擬開學(xué)節(jié)奏,營造收心環(huán)境。按孩子上學(xué)時的起居時間,按時準(zhǔn)備一日三餐,調(diào)整作息,早睡早起,適應(yīng)開學(xué)后的“時差”變化。特別要注意家庭氛圍,不在家里組織娛樂活動,讓孩子感覺假期已經(jīng)漸漸遠離。逐漸減少孩子看電視、上網(wǎng)、出去玩的時間,和孩子商量安排一個合理的娛樂時間表。此外,還要讓孩子保持一定的體育運動,防止心理疲勞。

  可以跟孩子多聊聊上學(xué)期的學(xué)校生活,幫助孩子回憶開心的事情,比如,和孩子要好的同學(xué)、喜歡的老師,或者孩子上學(xué)期有進步的事情。家長也可以讓孩子和好朋友打電話聊聊天,喚起孩子對校園生活和同學(xué)友情的向往,讓孩子懷著迫切的愿望回到學(xué)校。

  有些孩子面對開學(xué)會產(chǎn)生緊張情緒,特別需要疏導(dǎo)?梢愿⒆诱?wù)勑,暗示孩子具備其他人不具備的?yōu)勢,以緩解孩子內(nèi)心的不安,強化其在學(xué)校曾經(jīng)有過的正面的、積極的、愉快的情緒體驗;幫助孩子宣泄個人不良情緒,以愉悅的心情投入新的學(xué)習(xí)生活;讓孩子明白,上學(xué)期成績的優(yōu)秀與不優(yōu)秀已經(jīng)成為過去,本學(xué)期情況如何,主要看誰最先調(diào)整好心態(tài)、誰最先進入良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

  從假期轉(zhuǎn)換到新學(xué)期,過渡的關(guān)鍵是要有一個詳盡的學(xué)習(xí)計劃,讓孩子有章可循。這樣做既可以讓孩子感到奮斗有了目標(biāo)和方向,又能幫助孩子養(yǎng)成按計劃做事的習(xí)慣,同時還能樹立起孩子的自信心,消除假期后的失落感。

  長假過后,兒童的心理反差大,如果不注意調(diào)節(jié)就容易出現(xiàn)情緒障礙,比如,產(chǎn)生厭學(xué)情緒等。但他們僅靠自身難以控制和調(diào)節(jié)這些問題,因此對于孩子狀態(tài)的回歸,家長不可操之過急,應(yīng)當(dāng)讓孩子開學(xué)后擁有一段過渡緩沖期,慢慢適應(yīng)新學(xué)期生活。

  市教育局建議,“收心”的同時也要注意避開“雷區(qū)”。假期中,孩子很多方面都處于松弛狀態(tài),如果突然承載過多壓力,易導(dǎo)致孩子情緒低落,甚至有抵觸情緒,對開學(xué)產(chǎn)生恐懼心理。家長強行遏制孩子的一切娛樂活動,孩子可能產(chǎn)生抵觸、逆反情緒。孩子在心理調(diào)節(jié)和情緒控制上需要不斷強化,有些孩子適應(yīng)開學(xué)的時間長,若家長一味地嚴(yán)厲責(zé)罵,只會激化矛盾,還可能把“壞孩子”的意識植根于孩子內(nèi)心。

 。ㄓ浾 王燕)

責(zé)任編輯:崔景靚

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